Juf Jedermann Blogs Met Passie

‘Wat een leuke tekeningen hebben de kinderen gemaakt’, zegt Annie, een van de kleuterjuffen die de strandtekeningen op de gang staat te bewonderen. ‘Ik vind het toch zo leuk dat je die wissellijsten op de gang gehangen hebt. Ik kijk er met plezier naar.’

Juf Jedermann heeft de kinderen geleerd dat je van een vierkantje regenboogpapier zeilbootjes kunt maken: witte zeilbootjes met gekleurde zeilen en gekleurde bootjes met witte zeilen. Iedereen kan het. Een leuk werkje dus voor kinde...

‘Ik hoor net op school dat ik verkleed als clown moet komen,’ zegt ze tegen haar man, ‘ik heb geen idee wat ik aan moet doen.’ Ze staat nog na te denken als hij, met de telefoon in zijn hand, zegt: ‘Petra en Jacob komen even langs, want ze hebben nog wel het een en ander liggen.’ De volgende morgen kleedt ze zich aan met de kleren, bretels en de pruik die ze te leen heeft gekregen. Na het schminken ziet ze er echt uit als een clown. Als er onderweg steeds naar haar getoeterd, gezw...

‘Juf, juf! Michiel durft niet meer van de glijbaan en nu is er file!’ Naast haar staat Elise opgewonden aan haar mouw te trekken. Ze behandelt Michiel als een broertje, omdat haar moeder zijn oppasmoeder is. En nu voelt zíj zich verantwoordelijk voor hem tijdens het schoolreisje naar het speelparadijs. Gelukkig maar.

Juf Jedermann heeft nog niets bemerkt van de opschudding, maar als ze in een paar stappen naar het overdekte trappensysteem van de glijbaan loopt,  ziet ze dat het waar is...

Er hangen drieëndertig rondelen in de school. Laat me even vertellen hoe dat komt.

Als er iemand  vervangen moet worden, loopt dat bij juf Jedermann op school vaak anders dan is afgesproken, zeker als het om een groep 7/8 van de bovenbouw gaat. Deze keer ziet de kleuterjuf die zou  invallen er toch maar vanaf omdat haar zoon in groep 8 zit. ‘Ik heb gezegd dat jij het wel kon.’, zegt Trix, die echt weg moet, alsof ze zeggen wil ‘Nou, jij boft toch maar weer.’ Juf Jedermann vindt het ...

Haar zoon heeft bij een invaljuf ‘de boom in de sneeuw’* getekend. Juf Jedermann is er helemaal weg van. Die opdracht wil ze zelf ook wel eens geven, als het tenminste sneeuwt op de dag dat ze invalt én als ze aan tekenen toekomt. Dat blijkt haast net zo’n onmogelijke combinatie als Pasen en Pinksteren die op één dag vallen.

Als het na jaren dan eindelijk op een invaldag sneeuwt, is ze ‘de boom in de sneeuw’ nog niet vergeten. Ze staat in groep 8. Daar maken ze er enthousiast h...

‘Juf, ik begrijp niets van die haaca-sommen!’, zucht Mandy, terwijl ze bij juf Jedermann aan de instructietafel aanschuift. Juf Jedermann heeft al in heel wat groepen lesgegeven, maar van haaca-sommen heeft ze nog nooit gehoord. Ze kijkt Mandy dan ook vragend aan in de hoop dat Mandy iets duidelijker zal zijn. ‘Ja, u weet toch wel? Van kaa-em-twee enzo.’ Het daagt juf Jedermann nog steeds niet. Haaca en kaa-em-twee? Nooit van gehoord. Het lijken wel namen voor rappers al zeggen de nam...

‘Ik heb een nieuwe crossfiets gekregen’, vertelt Harrie blij in de kring. ‘Heb je hem bij je?’, vraagt ze. Harrie knikt en toont trots zijn keycord met een fietssleuteltje eraan. Dat komt goed uit. In het werkboek komt de fiets ook net aan de orde en de woorden ventiel en kabelslot worden in de woordenschattoets van Cito maar al te vaak niet herkend.  ‘Wil je hem halen? Dan kunnen we hem allemaal even zien.’ Even later wordt de deur open gehouden door een verbaasde directeur die e...

‘Óf jullie vertrekken óf ik laat de foto’s bij de politie bezorgen.’, zegt juf Jedermanns overbuurman tegen de vandalen die zich in vakanties rond de school achter hun huis uitleven. Het blijkt meer effect te hebben dan bellen naar de politie op het moment dat hele hekken in de singel verdwijnen, ramen rinkelen, jongens over het kwetsbare dak rennen en alles wat nog meer niet door de beugel kan. Want als de politie arriveert, liggen de daders op het kerkhof, figuurlijk dan natuurlijk....

‘Het duurt nog een half uur!’ Ze fluistert de ramptijding in het oor van haar duo-partner. ‘Wat nu?’, leest ze op haar lippen. Juf Jedermann vertelt graag en heeft in de loop der jaren heel wat verhalen in haar hoofd opgeslagen, maar geen kerstverhaal helaas. In de afgelopen paar minuten heeft ze al die verhalen de revue laten passeren. Welk verhaal was een succes? Het verhaal van de draak, schiet er door haar hoofd. Maar hoe kan je nou een draak met de Kerstman in verband brengen? Al...

‘Juuf, koom!’ Alessandría’s moeder pakt haar voorzichtig bij haar arm als ze nog maar net haar jas heeft uitgedaan.  Dit jaar zijn er veel buitenlandse kinderen op school. Kinderen van mensen die hun land moesten ontvluchten omdat hun leven en dat van hun kinderen niet meer veilig was. Ze willen allemaal foto’s van de beide juffen met hun kind maken. Juf Jedermann is blij dat ze haar lange avondkleding heeft aangedaan. En zoals elk jaar komen de kleuren van de kleding van haar duo-pa...

‘Juf, mag ik nu sneeuwvlokken op het raam maken?’ Wijnand staat gevaarlijk met een kwast met witte verf voor haar neus te zwaaien. In zijn andere hand heeft hij een sliertje van piepschuimstukjes die op een kluitje op een draad geregen zijn, maar het is hem gelukt. En dat was de voorwaarde om te mogen verven. ‘Dat heb je toch maar mooi  voor elkaar gekregen!’, zegt ze, terwijl ze de ‘sneeuwvlokken’ een beetje uit elkaar schuift. ‘Nu nog even een kaartje pakken en je naam erop sc...

Een jaar eerder zat Joy’s dochter bij juf Jedermann in groep 7 en nu zit haar zoon bij haar in groep 3. Joy vond het zo leuk toen ze dat hoorde, ze bood meteen aan haar te helpen. Zo vlak na Sinterklaas is  extra hulp zeker welkom. Er is zo veel te doen in die korte periode tussen Sint en Kerst en er is zo weinig tijd om de klas een beetje gezellig ‘aan te kleden’. Vandaag is Joy al tijdens de leesinstructie gekomen. Ze heeft ook een werkschrift en een leesboek. De kinderen in haar groe...

‘Wil je me alsjeblieft weer helpen? Zeg maar wat ik voor jou kan doen en ik doe het. Ik wil wel een week voor je nakijken of zo!’ Juf Jedermann heeft een collega die ze benijdt om haar zelfvertrouwen en managementvermogens, maar ze is niet jaloers op haar, want als het op iets creatiefs aankomt, is deze collega volkomen  in paniek. Elk jaar, lang voor  5 december, zoekt juf Jedermann allerlei sites op internet voor haar op en reikt haar ideeën aan voor haar volgende surprise. Elk jaar st...

’Is  het zo erg?’, vraagt ze geschrokken. Er is net tijdens de personeelsvergadering bekend gemaakt dat een van haar kleutercollega’s ernstig ziek is en onmiddellijk geopereerd moet worden. Daarna volgt er, om haar gezicht weer toonbaar te maken, een serie  cosmetische operaties en een langdurige herstelperiode. Juf Jedermann zal haar RT-taken opzij moeten zetten om samen met een invalster de kleuterklas over te nemen. Kleuters en Sinterklaas? Help!

Als jongste van vier meiden is ze z...

Het ‘Dag Sinterklaasje’ klinkt luid boven de stofzuiger uit. Sorry voor de herrie, buren, maar juf Jedermann volgt de intocht van de Sint op de voet. Als haar man en zoon thuiskomen ziet ze een vertwijfelde blik in hun ogen. Ze zal toch niet …. Nee hoor, maar ze moet er over kunnen meepraten en ze probeert tegelijkertijd haar huis op orde te brengen, want dat moet ook gebeuren.

Later, tijdens het voorbereiden van haar lessen denkt ze ineens aan de grote Zwarte Piet-pop  die ze een paa...

‘Ah, ik zie het al’, zegt de luizenmoeder. ‘Wat!  Heb ik ze ook?’, roept juf Jedermann geschrokken. ‘Je wordt grijs’, zegt de luizenmoeder. ‘Meid, je laat me doodschrikken’, zegt juf Jedermann lachend. ‘Weet je dat je de enige juf bent die zich ook laat controleren? Dat vind ik goed van je.’ Maar juf Jedermann lijkt het juist logisch. Ze wil het niet op haar geweten hebben dat zij de bron van al deze ellende is.

Christa is zich met tussenpozen weer heftig gaan krabbelen,...

‘Hoera voor juf Els’ staat er in de leesmethode boven het recept voor de verjaardagstaart. Maar daar hebben ze net een waarschuwing over binnengekregen. Een hele groep is ziek geworden van de rauwe eieren die erin verwerkt worden. ‘Weet je wat?’, zegt juf Jedermann, ‘we maken gewoon iets anders dat ook lekker is.’ ‘Wat dan, juf?’ ‘Dat is nog een verrassing’, zegt ze. Ook voor haar, want ze heeft zelf nog geen idee. Dat komt pas als haar man met een emmer vol appels thuisko...

´Ik heb een tijdje geleden een heksenspin gevangen´, begint ze haar verhaal. ´Een heksenspin?´, mompelt Joris, de kenner. ´Nooit van gehoord.´ De andere kinderen zijn minder kritisch en sissen: ‘Sssstttt’. Dat is overbodig, want Joris zit er al helemaal klaar voor.

Ik ben een paar daagjes weggeweest en omdat ik morgen weer naar school moet, wil ik op tijd naar bed. Eerst doe ik de achterdeur op slot en dan loop ik naar de hal om de voordeur op slot te doen. Ik blijf stokstijf staa...

Joris gebruikt zijn speeltijd meestal om spinnen te vangen. Vaak neemt hij de spinnen in zijn hand om zijn klasgenoten, vooral de meisjes en het liefst ook de juf, de doodschrik op het lijf te jagen. Maar bij juf Jedermann lukt dat niet. Ze ving vroeger zelf namelijk ook spinnen. Met een gebogen takje, waarvan ze in één hand de uiteinden vasthield,  schepte ze de spinnenwebben om de spinnen goed van dichtbij te kunnen bekijken.  Ze probeert dit idee bij Joris te promoten, want sommige spinn...

Haar eerste gedachte is: ‘Wat is hij lelijk!’, al maakt dat natuurlijk verder niets uit. Stijf tegen zijn moeder aangedrukt staat een verlegen jongetje met een huid zó donker dat zijn hagelwitte gebit extra opvalt. Hij zal midden in het jaar bij haar in groep 3 geplaatst worden. Ze hebben nog nooit zo’n donker kind op school gehad. Hoe zullen de kinderen reageren? ‘Hij heet Wipwap’, zegt zijn moeder. De directeur en juf Jedermann kijken elkaar verbaasd en ook een beetje geschrokken...

Tijdens de vergadering wordt het afscheid van groep 8 besproken. ‘Ik heb de stadsspeurtocht van de VVV uitgebreid met extra vragen voor de fietstocht naar de vesting. Ik zoek alleen nog een of meerdere vossen die daar willen rondlopen. Zou jij dat willen doen?’ De ogen van Tjitte blijven hoopvol op juf Jedermann rusten. Omdat hij vaak met haar heeft samengewerkt, durft hij het wel te vragen. Nou, bij haar is hij aan het goede adres, want ze doet zulke dingen graag. ‘O ja, leuk! Wat moet...

Juf Jedermann heeft een helderblauwe emoe-handpop gekregen met grote bolle,  zwarte ogen, een oranje snavel en lange poten. De kinderen zijn dol op het beest en de juf ook. Ze gebruikt hem vaak in de kring en de kinderen kijken en luisteren als gebiologeerd naar het dier alsof het een levend wezen is. De pop spreekt, niet de juf. Als ze iets verduidelijkt, kan het zelfs gebeuren dat een van de kinderen ‘Sssttt’ tegen haar zegt. Niet storen, Emoe praat. Iedereen speelt er zo graag mee dat ...

Als het paard van Troje wordt geknutseld, bespreekt een groepje met louter jongens nog eens hoe slim het idee was om soldaten in een paard te stoppen. Ze bedenken met elkaar wat zij in zo’n paard zouden doen. Richard oppert: ‘Je zou er wel Transformers in kunnen stoppen´. Maar volgens de jongens in zijn groep zijn die veel te groot. Af en toe moet de juf even lachen om wat  ze eruit flappen. Uiteindelijk komen soldaten en bommen op een gedeelde eerste plaats.  Richard laat zijn oorspronk...

‘Wat was dat een leuk project toen’, mijmert ze, als ze in de krant een artikel over het bijna failliete Griekenland leest en terugdenkt aan hun project over de eurolanden. Ze waren er toen in ieder geval nog van overtuigd dat de euro een succes zou worden. Wat hebben ze geoefend met die namaakeuro’s! Voor de kinderen geen probleem, de juf heeft er nog steeds moeite mee. Ze hoopt in ieder geval niet dat  haar ‘valse’ oefeneuro’s in omloop zijn gebracht en de moeilijkheden hebben v...

‘Mag U mee?’ Bij de bus op haar invalschool staan jaloerse ouders, die er zelf heel wat voor over zouden hebben om mee te mogen naar de Efteling. Geen werkdag, maar een ‘feest’dag, vinden ze. Zelf vindt juf Jedermann het niet zo’n feest om met een vreemde klas een hele dag op de Efteling door te brengen. Het is een hele verantwoording. Ze herinnert zich nog dat ze zelf niet langs Roodkapje en de wolf durfde, maar die tijd is voorbij. De kinderen van deze tijd zijn gelukkig niet bang...

‘Ik ga morgen op de fiets naar de jaarmarkt. Iemand zin om mee te gaan?’ En tot haar verbazing reageert Rien, een veel jongere collega. Hij is al jaren van plan om eens naar de solexrace te gaan, maar er is nog nooit iets van gekomen. Dat zal vast gezellig worden, want hun voorliefde voor taalgrapjes, woordspelingen en soms bijna hysterische aandacht voor spelling levert alleen al genoeg gespreksstof op. En over het lesgeven is het laatste woord ook nog niet gezegd. Ze heeft er zin in!

A...

‘Ik ben een tijger’, zei hij in groep 4, grommend en grauwend met uitgestoken nagels op zijn tijgerslofjes door de klas sluipend, watervlug, ongrijpbaar en niet te stoppen, terwijl iedereen nog aan het werk was. Zijn medicijn was uitgewerkt.

Verontwaardigd en boos kloppen de ouders van dit ‘Tijgertje’ bij haar school aan: Zijn juf heeft hem geslagen! En het voor zijn leeftijd kleine ventje met zijn kuifje en helderblauwe ogen doet vermoeden dat de school geboft heeft, want dom is hi...

Het kereltje huilt echt de hele dag, al dagen achter elkaar. Zo zielig. Dat iemand zo lang en zo veel huilen kan! Raken tranen dan niet op? Stel dat het haar zoon was? Hij zit ook net op de basisschool. Stel dat hij ook zijn dag zo zou doorbrengen? Is er dan echt geen oplossing voor te bedenken?

Omdat twee kleuterjuffen van deze school voorlopig zijn uitgeschakeld en ze op deze school stage heeft gelopen om een aanvullende akte te halen, is ze gevraagd voor het groepje allerjongsten. Dat ze ...

Iedereen gaat op haar teken enthousiast naast zijn stoel staan en hij begrijpt er niets van. Mag dat zo maar? Ja, dat mag Marco, maar jij was er gisteren weer niet en toen hebben je klasgenoten een leuk liedje geleerd. Marco hoort er nu even niet bij en hij realiseert zich dat. Hij kijkt paniekerig rond, want hij begint de aansluiting met de klas te missen en dat is hard voor een kind. Juf Jedermann pakt de absentielijsten er eens bij en bladert terug naar de andere maanden. Ze ontdekt dat er...

‘Schrijven!’, zegt ze blij, als ze het dagprogramma voor de invalklas ziet. ’Schrijven? Blèh’, reageren er een paar als ze enthousiast wil beginnen. Een uitdaging dus, vooral de lettercombinatie die aan de beurt is in het woord ‘bril’, moeilijker kan haast niet. Het wordt tijd dat haar trukendoos opengaat. Glijbaan op, lange kop, bakje voor de regen, hangmat voor mama, hangmat voor de baby, naar beneden, stop!, glijbaan op, naar beneden, stop!, glijbaan op, lange kop en een voetj...